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Elaboration des programmes d’études

L’élaboration d’un programme d’études ou référentiel de formation s’appuie sur le contenu du projet de formation, qui a été validé à l’étape précédente, c’est-à-dire sur les compétences et les buts à atteindre. Les compétences sont alors énoncées sous forme d’objectifs de formation. Les objectifs de formation sont accompagnés d’indicateurs de maîtrise des compétences qui spécifient tant les critères de performance relatifs aux résultats attendus que les conditions d’évaluation des compétences. Les objectifs ainsi formulés définissent les résultats attendus au terme de la formation et non les apprentissages nécessaires pour assurer la maîtrise des compétences.

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