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Appui 2015 au Sénégal

Appui de l’OIF au dispositif de formation professionnelle et technique du Sénégal – 2015

1 – Formation professionnelle et technique (FPT) : en 2015, six activités ont été appuyées par l’OIF : 1) transfert d’expertise pour l’élaboration du Plan annuel de performance 2014-2016 pour la mise en œuvre de la politique de FPT : en s’appropriant le logiciel de management SYMAP, développé par l’OIF, le Ministère a pu élaborer ce plan qui est opérationnel depuis fin 2014. Avec les formations et l’outil informatique, les cadres du MFPAA modernisent en continu leur dispositif de FPT pour mieux répondre aux besoins du marché de travail en qualifications;

2) l’élaboration d’un plan de renforcement de capacités des cadres nationaux, régionaux et locaux (chefs de centres de formation) pour le Ministère de la FPT en partenariat avec la Coopération Luxembourgeoise (LuxDev) et la Coopération Canadienne : dans ce partenariat, l’OIF met à la disposition du Ministère son expertise dont l’objectif est de permettre aux acteurs du Ministère d’élaborer un plan de renforcement des capacités (en pilotage, planification / budgétisation, négociation, évaluation). Les coûts de ce plan de formation sont pris en charge 50% par LuxDev et 50% par l’OIF. Les formations ont eu lieu les 20-30 juillet, 28 sept.-9 oct. et les 9-23 nov. 2015;

3) la réforme des contenus de programmes pour les bac technologiques T1 (mécanique), T2 (électronique et électrotechnique) et G (gestion) en y intégrant la démarche de l’Approche par les compétences (APC). Les nouveaux programmes seront enseignés dans les 10 écoles professionnelles du Sénégal à la rentrée 2015 et concernent 8 000 élèves de classe de seconde. La Banque Mondiale a soutenu cette réforme en équipant 3 des 6 lycées techniques qui délivrent les Bacs T1 et T2. Une formation sur les équipements techniques de 6 enseignants et inspecteurs pédagogiques aura lieu au Lycée Joliot-Curie de Rennes du 7 au 9 octobre 2015 ;

4) le développement de la formation à distance en APC pour les enseignants de la FPT: 20% des programmes de FPT au Sénégal qui suivent la pédagogie de l’APC sont délivrés par 250 enseignants dont 60% n’ont reçus aucune formation pédagogique. En 2015, l’Ecole Nationale Supérieure pour l’Enseignement Professionnel et Technique (ENSEPT), avec l’appui de l’OIF, de l’association Jeune Equipe de Recherche (JER) et du Collège Communautaire du Nouveau-Brunswick (CCNB), a élaboré les contenus des formations à distance qui se mettra en place en 2016 (missions du 2-4 septembre et du 7-11 décembre 2015).

5) l’élaboration d’un guide des meilleures pratiques en gestion pour la FPT et pour l’apprentissage: Le Sénégal, le Mali, le Bénin et la Suisse sont les 4 pays retenus pour apporter leurs contributions dans leur manière de gérer, piloter, financer, moderniser leur dispositif de FPT et leur apprentissage. La 1ère mission d’étude s’est effectuée du 1er au 7 octobre 2015 suivi de la rencontre du Comité scientifique pour le contenu de ce guide les 9-12 novembre à Paris. Le guide sera rédigé en 2016.

6) Organisation des Olympiades des métiers (Worldskills) en 2016 au Sénégal: Une équipe de Worldskills France et l’OIF vont planifier l’organisation des Olympiades des métiers en 2016 lors de leur mission à Dakar du 5 au 8 octobre 2015. Ces Olympiades permettent aux jeunes de métiers donnés de concourir pour gagner un prix qui récompense leur excellence. Ces Olympiades, par leur couverture médiatique et par l’engagement des entreprises, qui prennent 80 % des coûts de l’événement en charge, améliorer l’image de la FPT, fait connaître le niveau des compétences des jeunes formés et encourage leur recrutement par les entreprises.

En termes de coûts en 2015, l’appui de l’OIF au Sénégal se monte à 70 000 €. A ce montant s’ajoute la contribution de LuxDev de 30 000 €, celle du CCNB à 3 500 €, celle de Worldskills France à 2 000 € (35 500 € au total).

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